京城国际娱乐平台CNC娱乐注册平台富利娱乐平台CNC娱乐平台> 集团概况 / 集团章程_东莞电子职业教育集团

东莞电子职业教育集团章程

第一章 总则

 

第一条 集团名称:

东莞电子职业教育集团

 

第二条 集团性质:

东莞电子职业教育集团是由东莞市电子科技学校牵头发起,联合相关职业院校、企业、政府职能部门、行业协会(学会)等多家单位,以构建现代职业教育体系为目标,在市教育局的指导下,以校际合作、校企合作和企业之间合作为主要形式,按照平等自愿、互惠互利的原则组建的非赢利性的组织。集团成员单位原有的管理体制不变,隶属关系和性质不变。

 

第三条 集团宗旨:

 

第四条 集团的原则:

集团的一切活动严格遵守国家法律法规,执行国家有关方针政策,遵守社会公德。集团内成员单位以遵循平等、合作、诚信、共创、共享、共赢发展原则开展工作。

 

第五条 集团功能:

集职业人才开发、职业人力资本运作、职业信息沟通、职业教育教学改革为一体,形成规模优势与品牌效应,提高职业学校和企业适应产业经济结构转型的能力,让学校和企业获得最佳的社会效益和经济效益。

 

第六条 集团制度:

实行理事会制度,接受当地教育部门的业务指导。

 

第七条 集团的标志及释义:

见设计图

 

东莞电子职业教育集团是一个立足教育,面向电子行业的非盈利性合作组织,并为这两大产业链的融合发挥巨大作用,因此,标志首先以“教育”和“电子”的首写英文字母E为基础元素,形成一个小写英文e,来明确集团的基本定位。这个字母呈螺旋形展开,具有很强的动势及延展性,这也象征着教育集团生生不息的活力及不断扩大不断发展的美好愿望。

另外,螺旋线所具有的一个特质是运动方向的不确定性,即可以向外延展,也可以向内汇聚,而标志中的e汇聚到中央即形成了一艘乘风破浪的大船,船上的四条风帆分别代表了促成教育集团的四个主体——学校、企业、行业及政府,正是由于这四个主体的共同合作、全力推动,才可以使得集团在区域电子产业职业教育规模化、集约化发展进程发挥更大的作用。

中心图形也是一个平台,一个城市的缩影,正是由于教育集团这一平台的搭建,才有可能使得电子产业教育形成政校企联合、校际联合、校企合作、产学研合作的“建筑群”,通过大家的努力,我们能够畅通人才多元化培养和成长渠道,更好地为电子产业提供高素质、技能型人力资源支持,助推珠三角乃至广东省的电子产业转型升级加快向“精品制造”迈进,为更加美好的城市化建设而努力。标志主体颜色应用了充满科技感与广阔感的蓝色,象征着电子行业与职业教育,四条橙色的风帆则是阳光、活力与希望的象征。

整个标志寓意丰富,识别性强,充满动感与层次性,能很好地代表东莞电子职业教育集团的形象。

 

第八条 集团日常办公地点

设在东莞市电子科技学校。

第二章 集团工作目标

 

第九条 集团工作目标:

以人才培养为中心、以校企合作为途径,实现职业教育与市场需求的无缝对接。通过组建广东职教集团,加强企业、学校、科研院所、行业协会之间的全方位合作,促进资源整合与共享,实现优势互补、互惠互利,有效推进职业院校依托产业办专业、办好专业促产业,促进职业院校在人才培养模式上与企业实行“订单式培养”和“零距离对接”,降低企业的人力资源成本,形成院校与企业之间的良性互动,推动职业院校和企业共同发展。

第三章 集团工作任务

 

第十条 集团的工作任务

1. 整合资源,共享资源,联合培养电子产业方面专业职业技术人才。实现校际之间及校企之间的人才培养对接,沟通电子产业技术人才供求信息和教育改革信息,开展联合办学,联手打造电子产业急需的技术应用型和技能型人才。

2. 实现地域和空间优势互补,沟通职业技术人才供求信息,建立职业教育改革和创新机制,探索职业院校人才培养和企业人力资本运作的模式。

3. 促进集团内院校的专业建设,建立职业教育改革和创新机制,探索教学改革和学分互认,实现师资和专业的优势互补,组织对专业设置、人才培养目标、课程改革、教学计划、质量考核标准等有关人才培养事项进行研讨和交流,在招生、就业、教学、科研等方面进行有效合作,满足职业院校毕业生就业和企业用人的需求。

4. 实现职业资格和培训考核鉴定以及实验室、实训基地、图书馆、学报学刊等资源的共享,为职业院校学生实习、实验及专业教师培训提供支持,建立新型的校企合作实训基地,为学校间学分互认,教师互聘创造条件。

5. 实现教育教学资源和企业资源的共享,通过“订单式培养”和“菜单式培训”为企业输送人才,举办集团内校企恳谈会、校园招聘会,满足职业院校毕业生就业和企业用人的需求。

6. 依托集团,合作进行科学研究、技术和产品开发,开展相关的经营和服务活动,通过“引企入校”、“校企共建”等模式投资兴办经济实体,联合开发有关实业项目,探索校企融合新模式。

7. 开展集团成员内部的交流活动,举办加快发展电子产业高层论坛,进行集团化发展职业教育的战略趋势和发展走向的理论研究和实践探索。

8. 开展与省内外其他产业(行业)职业教育集团的交流活动。

9. 以集团名义,开展各类国际交流活动,与国(境)外职业教育机构进行合作办学。

10. 拓展领域,开展与加快发展电子产业和职业教育相关的其他业务。

11. 职业院校向集团企事业单位输送急需的技术应用型和技能型人才,满足企业用人需求,为集团企事业单位提供更好的员工培训和技术服务;企业对集团内学校提供力所能及的资金或设备支持,主要用于实训基地建设和教师培训;企业对集团内学校教师、学生到企业实习提供相应的条件;根据需要企业的工程技术人员可到学校兼职。

 

第十一条

通过以上工作的开展,形成生源链、产业链、师资链、信息链、成果转化链、就业链,促进集团各成员单位的共同进步、提高和发展。

 

第四章 组织机构

 

第十二条

凡具有独立法人资格的电子产业相关企业、开办有电子相关专业的职业学校和与电子相关的行业协会、科研院所和学会,承认本章程,经过申请和集团理事会审议,履行相关手续,即可成为集团成员。

 

第十三条 加入集团的程序

1. 填写集团成员登记表。

2. 经常任理事会讨论通过。

 

第十四条

集团各成员单位推荐1名单位领导担任集团理事,代表其所在单位参加集团的会议及有关活动。

 

第十五条

集团设立理事会和常任理事会,理事会是集团最高决策机构,理事会闭会期间由常任理事会履行其职能。

 

第十六条

集团聘请顾问、专家若干名,理事会设立理事长1名,副理事长、理事若干名,理事长采用轮值制, 轮值理事长在常任理事长单位中产生,一年一轮值。

理事会下设秘书处,设秘书长1名,副秘书长若干名,由理事长提名,理事会讨论通过后任命。

各职务(不含理事长)每届任期为四年,可以连任。

 

第十七条

理事会和常任理事会根据工作需要每年定期或不定期召开会议,须有三分之二以上理事、常任理事出席方为有效。

理事会和常任理事会决定重大问题需经半数以上理事、常任理事同意方为有效。

 

第十八条 理事会的职责

1. 制定和修改集团章程。

2. 制定集团年度工作计划。

3. 审议常任理事会年度工作报告。

4. 审议通过集团常任理事会或理事提出的议案。

 

第十九条 常任理事会职责

1. 执行理事会决议。

2. 实施集团年度工作计划。

3. 审议通过成员单位的加入或退出。

4. 决定理事会召开时间、地点和审议会议的主要内容。

 

第二十条

秘书处是集团的常设办事机构,办公地点设在东莞市电子科技学校。其主要职责是:

1. 负责落实集团年度工作方案。

2. 负责会议筹办,起草会议文件,撰写工作计划和工作报告。

3. 负责集团宣传、协调和联络工作。

4. 收集、发布电子行业人才培养供求信息、生产经营和科研实验推广信息。为集团成员提供服务,不定期组织成员开展活动。

第五章 权利与义务

 

第二十一条

集团成员地位一律平等,享有共同的权利与义务

(一)集团成员享有以下权利

1. 集团成员有参与集团重大问题决策的权利。

2. 集团成员有对集团各项活动的知情权与参与权。

3. 集团成员有对集团的工作批评建议权和监督权。

4. 加入自愿、退出自由。

(二)集团成员必须履行以下义务

1. 集团成员有承认本章程,参加理事会议及集团组织的各种活动的义务。

2. 集团成员有贯彻落实集团年度工作计划,执行集团理事会的决议的义务。

3. 集团成员单位间应加强交流、沟通、团结和协作,自觉维护集团信誉。

 

第二十二条 企业成员的权利与义务

(一)权利

1. 优先与成员学校签署人才需求订单。

2. 优先获得成员学校提供的优秀毕业生。

3. 优先获得成员学校研发的科学技术成果。

4. 根据需要由成员学校对本单位员工进行继续教育与培训。

5. 可通过多种方式联合办学。

6. 可优先、优惠享受集团内部创办的各种专业公司提供的有偿服务。

7. 《集团章程》规定的可享受的其他权利。

(二)义务

1. 提供对学校办学如专业调整、人才培养规格等方面的新信息;对集团内学校的专业建设、课程设置提供建设性建议,促进学校不断提高人才培养质量。

2. 在企业生产允许和保护企业知识产权的情况下,尽可能为学校的学生实习、教师实践提供方便。

3. 及时反馈用人单位对学校毕业生的需求信息,进行就业指导。

4. 向学校推荐教学所需聘请的专业人员和指导教师。

 

第二十三条 院校成员的权利与义务

(一)权利

1. 拥有对本集团名称的使用权、保护权及命名决定权。

2. 优先向企业成员了解人才供求信息和培养要求。

3. 优先接受企业成员向学校派遣的工程师、技师到校任教。

4. 优先向企业成员派遣实习生。

5. 优先向企业成员输送合格毕业生。

6. 优先接受集团成员捐赠,不断改善办学条件。

7. 在办学中遇到困难,有要求集团成员协调、支援的权利。

8. 《集团章程》规定的可享受的其他权利。

(二)义务

1. 做好每年理事会会议的会务工作。

2. 及时向集团成员通报办学情况。

3. 应集团成员要求,提供业务咨询、技术服务、员工培训服务及科研成果转让。

 

第二十四条 行业协会成员的权利与义务

(一)权利

1. 优先获得企业、学校的支持,形成良性互动机制。

2. 有偿向成员单位转让科研成果或提供有偿咨询、中介服务。

(二)义务

1. 发挥信息交流平台优势,实现信息资源共享。

2. 为集团化办学提供理论指导、咨询分析,为决策提供依据。

3. 为企业提供人才供需信息,为学校提供就业信息。

 

第二十五条

集团成员如要求退出,应提前三个月向集团理事会提出书面申请,经集团常任理事会通报后退出集团。

 

第二十六条

集团成员如有违反本章程的行为,损害集团的声誉和利益,情节严重,经劝告无效者,由常任理事会表决通过,责令其退出或予以除名。

 

第六章 经费和资产管理

 

第二十七条 集团的经费来源

1. 政府拨款或有关政策资助、项目资助。

2. 集团所接受的社会资助捐赠。

3. 集团成员单位提供的捐赠或经费资助。

4. 在核准的业务范围内开展活动或服务的收入。

5. 通过科研项目、课题研究、社会培训、教材编写、实训基地有偿使用等多种方式筹集的资金。

6. 经济实体的经营创收。

7. 其他合法收入。

 

第二十八条

集团经费必须用于集团内的业务工作和事业发展,不在成员中分配。

 

第二十九条

集团经费使用执行国家规定的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整并接受理事大会和有关单位的监督和审计。

 

第三十条

属于社会捐赠的资助的资产,集团将以适当的方式向理事会公布。

 

第七章 章程的修改

 

第三十一条

本章程的修改,须经常任理事会表决并提请理事会审议表决通过。

 

 

第三十二条

修改后的章程,须在理事会通过后15日内,经主管部门审查、同意后方可生效。

 

第八章 终止程序与财产处理

 

第三十三条

集团如完成宗旨自行解散,或由于其他原因需要终止活动,由常任理事会提出终止议案,理事会表决通过,并报主管部门审查同意后,通知各成员单位解散、终止集团活动。

 

第三十四条

集团终止前,须在主管部门的指导下成立清算组织,处理善后事宜。

 

第三十五条

集团中之后的剩余财产,在主管部门的监督下,按照国家规定,用于发展职业教育事业。

 

第九章 附则

 

第三十六条

本章程于集团成立之日起生效。

 

第三十七条

本章程解释权属集团理事会秘书处。